东西扶贫协作是以习近平同志为核心的党中央为打赢脱贫攻坚战役的重大战略部署。授人以鱼，不如授人以渔。从长远来看，彻底阻断贫困代际传递必须依靠教育。因此教育部在2016年出台了相应的行动计划即《教育部国务院扶贫办关于印发 〈职业教育东西协作行动计划（2016-2020 年）〉的通知》（教发〔2016〕15 号），金华电大（浙江商贸学校）作为浙江省中职名校建设单位，积极响应政府号召，承载着学校、省政府和国家关于“教育扶贫”的重要任务和使命，分别于2018年9月和2019年9月分两批共接收云南省梁河县建档立卡的贫困家庭的71名学生。
接收的这71名学生都是云南省梁河县建档立卡的贫困家庭的学生，他们来自少数民族村落，家庭没有经济来源。他们家境贫寒，家庭住房十分简陋。大多数家庭都是多子女上学，家中田地少，劳力少，还有些家庭成员患病或残疾，家庭经济压力大，生活非常贫困。
为了让这71名云南学子尽快熟悉金华、融入学校的生活圈，早日学有所成，浙江商贸学校领导高度重视，专门成立领导小组。党委书记、校长为组长，下设专门办公室，组建八个工作小组。具体分为：德育管理组、教学实习组、后勤服务组、双休及节假日陪伴组、心理辅导组、宣传联络组、安全保障组、经费保障组，全力做好云南学生的培养和服务保障工作。并选择优秀的正副班主任、班主任助理、辅导员搭配组成班级管理团队，选聘骨干教师担任授课教师，量身定制人才培养方案和德育工作计划，开展系列研学活动，全力做好云南学生的培养和服务保障工作。“让云南学生感受温暖，让他们在金华学有所成”，成了学校每一个相关教师的承诺。
浙江商贸学校通过开展情暖学子一对一结对子、邀请学生以家里做客、捐赠书籍、中秋月饼活动以真情换真情；通过文化育人，以文化启胸怀，利用双休日带云南学子游走在金华的灿烂文化中。学校坚持以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，坚持“商业为根、文化为源、精神为魂、德育为先”的培育理念，按照文化熏陶、文化认知、文化实践、文化内化的顺序，进行课程化的培养，通过输入和培育优秀文化等文化扶志活动，激发学生自力更生、发奋图强、竞争进取的内在动力，真正变“要我学”为“我要学”。同时开展八婺工匠进校园系列活动，学习浙商婺商文化，培育婺商精神，培养学生爱岗敬业、吃苦耐劳的职业精神，领悟人生幸福是奋斗出来的。
为了保障这些教育教学活动的正常开展，除了国家的配套资金外，学校垫付了大量的资金，用于云南班学生的生活和教育开支。同时学院还积极筹措社会资金，学校已经给予这些学生免学费和生活补助、情感陪伴、心理关爱，但仅有这些还远远不够，还需要更多的社会关爱，让这些学生更早的融入社会。现正值春节前夕给这些学生购买回程机票送候鸟归巢之时，呼吁爱心企业以及社会各界爱心人士伸出援助之手，帮帮这些孩子们，一起来关爱这些孩子，让这些孩子早日成长成才。学生将通过参与扶贫帮困，助老助残，社区服务，环境保护等社会公益活动回馈社会。
本次云南学子返程共计71名学生外加两名护送老师共计73人，从金华包车到杭州，因早班飞机早，学生提前一天到杭州萧山机场附近居住一晚，第二天坐飞机到昆明，下午昆明飞机飞往芒市，到达芒市后由家人接回，全程费用共计118809元。此价格是经过三家旅行社询价，选择的最便宜一家报价。因学校前期投入大量教育经费用于云南学子教育，现寻找爱心企业能助力，帮助这些云南学子返回家乡。
